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信息化時(shí)代網(wǎng)絡(luò)課堂系統(tǒng)如何改變教學(xué)
大教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。”然而，老師在教學(xué)過(guò)程中，無(wú)法兼顧到每一個(gè)孩子的個(gè)體差異，從而導(dǎo)致教學(xué)效果不明顯。 在這個(gè)信息化時(shí)代，很多事情都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，尤其是教育。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，教育行業(yè)正掀起強(qiáng)大的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”變革浪潮，翻轉(zhuǎn)課堂、微課慕課、混合教…
速課網(wǎng)2018-09-26 -
探索高校實(shí)驗(yàn)室安全管理體系的建設(shè)
實(shí)驗(yàn)室是高等院校開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和進(jìn)行科學(xué)研究的重要場(chǎng)所，實(shí)驗(yàn)室的安全直接關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全以及師生人身安全能否得到保障，對(duì)高校乃至整個(gè)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)都非常重要。近年來(lái)，在科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施下，各高校都加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的力度，令高校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量和規(guī)模都達(dá)到了前所未有的程度。但隨著實(shí)驗(yàn)室的增多，實(shí)驗(yàn)室使用…
速課網(wǎng)2018-09-26 -
如何培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
日前，教育部印發(fā)通知，要求狠抓新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育。其中，關(guān)于扭轉(zhuǎn)“嚴(yán)進(jìn)寬出”現(xiàn)象，特別是取消“清考”制度，以適度給大學(xué)生“增負(fù)”的內(nèi)容廣受關(guān)注。這有利于引導(dǎo)學(xué)生更加重視考試，進(jìn)而更加投入課程學(xué)習(xí)。 然而，給大學(xué)生“增負(fù)”，還需要培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí)能力是大學(xué)生自主制定與規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)…
速課網(wǎng)2018-09-25 -
微課設(shè)計(jì)的15條掏心建議（教師收藏）
近年來(lái)，隨著K12教育的發(fā)展，微課逐漸走入人們的視野。“微課”是指時(shí)間在10分鐘以內(nèi)，有明確的教學(xué)目標(biāo)，內(nèi)容短小，集中說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題的小課程。 人的注意力在學(xué)習(xí)最開(kāi)始的十分鐘里是最集中的，也是學(xué)習(xí)效率最高的，這也是為什么微課程要控制在十分鐘以內(nèi)。超過(guò)了十分鐘，人的精神容易出現(xiàn)怠倦，不愿意再仔細(xì)看下去，那么微…
速課網(wǎng)2018-09-20
