在近幾年，與在線教育一樣，“雙師教育”也成為了一個行業(yè)的熱門詞，雙師課堂因此也受到許多教育機構(gòu)的青睞，像是一些知名機構(gòu)也都紛紛推出雙師教學，那么雙師教學模式到底是什么?
其實，大家可以直接把雙師教育理解為兩個老師相互協(xié)作進行上課，它把線上與線下教學的優(yōu)勢巧妙地結(jié)合了起來，一位教師在直播間進行授課，另一位老師在幕后輔導作業(yè)，給學生發(fā)放作業(yè)，資料，同時監(jiān)督學生們學習，學生可以與老師進行直接溝通，有效提高了學生們的學習積極性，提高了學生的學習效率。
從教學程度上來說，“雙師課堂”不僅僅是幾個小時的線上課程，而是在線上課程結(jié)束后，可以給學生留出一定的時間進行練習，給輔導老師留出一些時間來對學生提出的問題進行回答與討論，傳統(tǒng)填鴨式的教學已經(jīng)不適應教育發(fā)展的需要，所以老師要有新的教學思路來促進學生學習。
雙師模式是線上教師與線下傳統(tǒng)教師的相互結(jié)合，具體說來，雙師教學是指一位經(jīng)驗豐富的主講老師通過大屏幕進行遠程直播授課，另一位老師在班內(nèi)對學生進行監(jiān)督與輔導，負責維護課堂秩序，互動答疑等，這兩位老師是缺一不可的，特別是中學階段，講究的是升學率，這讓培訓機構(gòu)的發(fā)展空間非常大，也讓搭建線上教學平臺變得刻不容緩，在這種情況下，教育企業(yè)競相創(chuàng)新教學理念和方式，以求得獲得市場的任何與歡迎，雙師教學無疑是好的方式。
雙師課堂的特點
1、名師資源最大化的實現(xiàn)共享。雙師課堂的最終目的是實現(xiàn)名師資源共享，解決各地教育資源分配平衡的問題。線上的名師講課，線下的老師進行答疑輔導，可以最大化的實現(xiàn)資源利用程度。
2、課堂內(nèi)容豐富，互動性強。雙師課堂作為一種已被驗證的遠程實時直播互動教學系統(tǒng)，相對于傳統(tǒng)無互動模式的直播及錄播課堂，容易為學生所接受。
3、對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)依賴性強。雙師課堂需要采用一定的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，如果沒有技術(shù)的支撐，也無法實現(xiàn)遠程實時直播互動，雙師課堂也就成了空話。
4、學習效果有待檢驗。雙師課堂的原意應該是希望通過這個新型課堂，為學員創(chuàng)造一個更好的學習體驗環(huán)境，從而更好地接受課堂知識，達成內(nèi)化效果。
雙師教育為課堂注入了更多新鮮元素，極大程度上改變了學生學習方式，對傳統(tǒng)教學方式帶來的巨大的沖擊。九一速課適應新時代高校教育的發(fā)展變革，滿足社會發(fā)展及個性化教學需求，給廣大教師群體打造輕便完善的移動教學解決方案，通過借助先進技術(shù)提升學生學習積極性、根據(jù)實際教學內(nèi)容優(yōu)化視頻資源質(zhì)量、結(jié)合學生興趣植入趣味化教學內(nèi)容、借助先進技術(shù)加強管理強度等方式提升學生的學習積極性，助力教師輕松實現(xiàn)線上線下同步掌控課堂教學，提高教學質(zhì)量。
雙師教育教學平臺是什么意思？
2021/4/23 16:38:26
